Yasmine
LACHHEB
Bienvenue sur mon portfolio !
Ici vous pourrez en apprendre plus à mon sujet et voir quelques de mes réalisations.

À propos de moi…
Je m’appelle Yasmine Lachheb, je suis une étudiante de 18 ans en BUT MMI (Bachelor Universitaire de Technologie – Métiers du Multimédia et de l’Internet). Je suis diplômée du Baccalauréat général ainsi que du Brevet des collèges.
Je suis investie, travailleuse et motivée. J’apprécie énormement le dessin, c’est d’ailleurs une de mes passions. J’aime également jouer aux jeux vidéos et écouter de la musique. Par ailleurs j’aimerais apprendre à jouer d’un instrument, comme par exemple le piano ou la guitare électrique.

Dessin de Suguru Geto (Jujutsu Kaisen) fait par mes soins
Mon parcours et ma formation
J’ai obtenu mon Baccalauréat en 2025 avec la mention assez bien, mes spécialités étaient « Numérique et Sciences Informatiques » ainsi que « Langues, Littérature et Cultures Étrangères et Régionales Anglais » et l’option « Mathématiques Complémentaires ».
J’ai effectué mon stage d’observation de 3ème dans une école élémentaire. Cette expérience m’a permis de découvrir le monde du travail à travers un aspect qui m’a beaucoup plu : la transmission.
Dans le cadre du BUT MMI, nous sommes formés dans différents domaines tels que le code, le graphisme, l’audiovisuel, la communication et plus encore, rendant la formation très polyvalente.
J’ai appris à développer, majoritairement en Python, HTML, CSS et SQL. Je commence à maitriser le graphisme en utilisant certains outils de la Suite Adobe tels que Photoshop, InDesign et Illustrator. De plus, je sais filmer avec une caméra et faire du montage sur DaVinci Resolve. Je suis capable de communiquer avec autrui lors de projets de groupe et m’organiser dans la répartition des tâches d’un projet afin d’optimiser l’efficience. Je suis également ouverte d’esprit, diplomate et peux me coordonner avec autrui afin de régler de potentiels problèmes lors de l’exécution de projets.
Grâce aux cours, j’ai réussi à améliorer mes capacités dans différentes matières qui me seront utiles dans ma carrière professionnelle.

Photo prise lors du cours d’initiation à l’utilisation des caméras
Mes réalisations
Jeu vidéo Mario en JavaScript

Ce travail consistait à coder un jeu Mario en JavaScript. Nous sommes partis d’un code vierge accompagné de classes définies par notre professeur. Cela a marqué nos débuts dans l’apprentissage du JavaScript, signifiant ainsi que le jeu n’était pas très complexe.
Pour réussir à mener à bien cet exercice, notre professeur nous a accompagné pas à pas en expliquant comment faire certaines fonctions (comme par exemple marcher ou sauter).
J’ai réussi à coder un jeu fonctionnel avec un Mario qui peut avancer, reculer, sauter et même s’envoler. Il peut ramasser une pièce qui déclenche une musique de fond.
J’ai été plutôt satisfaite du résultat, qui malgré mon niveau débutant était bien réalisé. Nous nous sommes également entre-aidés entre camarades et avons évalué nos travaux collectivement.
Ce jeu là nous a ensuite servi de base pour un autre jeu que nous devions coder, mais qui était cette fois ci à rendre au professeur. Le but était le même, mais nous pouvions créer notre propre histoire et nos propres personnages afin de personnaliser au maximum notre jeu.
Tournage d’une pièce de théâtre

Ce travail consistait à filmer et à monter une pièce de théâtre. Nous avions déjà manipulé des caméras ainsi qu’effectué un montage auparavant, mais ce projet était sans doute le plus important et le plus conséquent que nous avions pu avoir dans cette matière.
Nous avions commencé par le tournage où chacun d’entre nous s’est vu attribué un poste en particulier (par exemple à la caméra, la régie, les lumières…), puis nous avions récupéré les séquences et procédé à la post-production : nous devions nous mettre en binôme pour monter une partie de la pièce chacun. Cela comprenait le découpage, l’étalonnage, le mixage… Ce projet nous a réellement permis d’explorer toutes les facettes de la production vidéo, en commençant par le tournage et terminant par le montage, pour obtenir un résultat.
J’ai été très satisfaite du résultat obtenu et je suis même plutôt fière de la production qu’on a tous réussi a faire. Nos professeurs semblaient également satisfaits, puisque nous devions donner le résultat final à la troupe de la pièce de théâtre qui en avait besoin pour leur carrière professionnelle.
Ce projet est sans doute celui que j’ai préféré réaliser durant l’année, car d’une part l’audiovisuel m’intéresse, et d’une autre part c’est celui pour lequel j’ai pris le plus de plaisir à réaliser. Le fait que nous devions faire une grande majorité du travail en groupe de TP m’a plu car nous étions tous ensemble, cela m’a motivée à donner le meilleur de moi-même.
Mise en place d’une stratégie de marketing digital

Ce travail consistait à mettre en place une stratégie de marketing digital avec une entreprise fictive. Pour faire ce travail, nous étions en petits groupes de 3 à 5 personnes. Nous avions choisi de travailler sur une librairie de quartier qui essaye de se démarquer de la concurrence. Ce projet était notre premier travail dans le marketing et nous a permis de mieux comprendre le fonctionnement d’une entreprise et comment elle fait pour générer des bénéfices.
Nous avions plusieurs missions, comme par exemple déterminer les concurrents, établir les cibles, faire une analyse SWOT (Strenghts = forces, Weaknesses = faiblesses, Opportunities = opportunités, Threats = menaces), proposer un planning… L’objectif était d’aider l’entreprise à réellement se lancer dans le monde du commerce.
J’ai été satisfaite du résultat obtenu, j’ai eu l’impression de travailler dans l’entreprise et d’avoir participé à son lancement. Nous devions rendre ce travail sous forme de présentation orale avec support, la professeure avait l’air d’être d’accord avec certaines idées, malgré d’autres qui étaient à améliorer. Cependant, mon groupe et moi étions ravis du travail fourni, compte tenu du fait que ce fût la première fois que nous avions à traiter un sujet de la sorte.
Mes projets professionnels
Dans l’idéal, j’aimerais travailler dans le milieu de l’audiovisuel, du graphisme ou encore dans celui des jeux vidéos, une de mes passions qui est d’ailleurs la raison principale qui m’a conduite à m’intéresser à d’autres matières tels que l’informatique ou encore le graphisme, et qui m’a donc orientée vers le BUT MMI. Faire des stages dans ces domaines serait l’occasion de découvrir les différents métiers et ainsi voir lesquels m’intéresseraient potentiellement. Je souhaiterais continuer mes études le plus longtemps possible et me former en parallèle pour avoir un maximum d’opportunités professionnelles compte tenu du fait que les secteurs qui m’intéressent sont de plus en plus fermés et difficiles d’accès.
De plus, j’ai comme projet de faire un voyage au Japon après avoir terminé mes études et obtenu mon diplôme afin d’en apprendre plus sur la culture et sur ce pays qui me passionne tout particulièrement.
